Cet article sera complété en cas de création de nouveau contenu associé au thème abordé. N’hésitez pas à reconsulter les articles régulièrement pour vous assurer de ne pas manquer les nouveautés.

Si vous n'arrivez pas à compléter les fichiers numériques à cause de la présence de points dans les cases c'est que vous n'avez pas la police installée sur votre ordinateur. Deux possibilités s'offrent à vous.

Le plus facile est d'ouvrir le fichier dans les navigateurs internet Chrome ou Edge (clic droit --> ouvrir avec) qui utiliseront automatiquement leurs polices de base (méthode non fonctionnelle sur firefox).

Pour une solution plus pérenne et complète, vous pouvez opter pour l'installation de la police manquante qui pourra vous servir dans n'importe quel autre logiciel qui vous est familier. Pour cela, il suffit de télécharger la police "Script Cole" [cliquez-ici pour la télécharger], d'ouvrir le fichier, d'installer la police et de redémarrer votre ordinateur. A son redémarrage, tous les documents numériques partagés sur le site seront utilisables !

Les fichiers partagés sont des formulaires PDF à compléter, des fiches d'exercices à imprimer et des leçons à plastifier si vous le souhaitez/pouvez. Les formulaires PDF doivent être être téléchargés et pourront ensuite s'ouvrir avec n'importe quel logiciel d'ouverture des PDF (acrobat reader, foxit reader, navigateurs internet, ...). Les élèves doivent cliquer dans les cases et les compléter. Les fichiers indiqués comme "MODIFIABLES" peuvent être personnalisés pour être réutilisés plusieurs fois sans redondance (importance de la répétition avec des repères stables). Je vous conseille d'utiliser la fonction "COPIER-COLLER" pour faire plusieurs versions d'un même formulaire.

Commencez par la présentation de la leçon à l'élève puis continuez par une démonstration de la conjugaison d'un verbe en associé au thème travaillé (verbe en -ER, verbe en -IR, auxiliaires, verbes irréguliers) à l'aide de la leçon à manipuler (étiquettes des terminaisons à placées). Dans un second temps, il est possible d'utiliser le matériel de manipulation pour conjuguer des verbes de la série choisie en s'aidant de la leçon (association pronom personnel --> terminaison). Petit à petit introduisez un détachement de la leçon afin de favoriser la mémorisation des terminaisons. N'hésitez pas à passer par le jeu pour créer une ambiance ludique (défi de conjugaison ?). Pour finir, initiez détachement du matériel en proposant à vos enfants de réaliser les fiches d'exercices mises à disposition (format papier et formulaire PDF). Dans cette étape, ne donnez donner accès à la leçon à votre enfant qu'en cas de besoin (blocage, besoin d'être mis en confiance, ...).

PRESENT

Les verbes en -ER :

Les verbes en -IR :

Les auxiliaires ETRE et AVOIR :

Les verbes IRREGULIERS :

IMPARFAIT

Les verbes en -ER :

Les verbes en -IR :

Les auxiliaires ETRE et AVOIR :

  • Fiches d'exercices :
    • ...

Les verbes IRREGULIERS :

FUTUR

Les verbes en -ER :

Les verbes en -IR :

Les auxiliaires ETRE et AVOIR :

Les verbes IRREGULIERS :